Жол қозғалысы ережелері бағдарламасы аясында сынып сағаттары өткізілді

2025 жылғы 8 қыркүйекте «№171 жалпы білім беретін мектепте» жол қозғалысы ережелері (ЖҚЕ) бағдарламасы аясында сынып сағаттары өткізілді. Сынып сағаттары интерактивті түрде, көрнекі материалдар, жағдаяттық тапсырмалар мен практикалық жаттығулар қолдану арқылы жүргізілді.
4 «Б» сыныбында (сынып жетекшісі — Чалабова Д.Э.)
 «Мектепке апарар жолым. Жаңа бағыттар» тақырыбында сынып сағаты ұйымдастырылды.
Іс-шараның мақсаты:
 Оқушылардың жол қозғалысы ережелерін сақтау бойынша жауапкершілігін қалыптастыру, көшеде және жолда қауіпсіз жүріс-тұрысқа үйрету, сондай-ақ мектепке және кері қайтар жолдағы қауіпсіз бағыттар туралы білімдерін жаңарту.
Сынып сағаты барысында оқушылар:

• жолда, жаяу жүргіншілер өткелінде және жол жиегінде өзін ұстаудың негізгі ережелерін қайталады;
• мектепке барар жолдағы қауіп-қатерлерді және оларды болдырмау жолдарын талқылады;
• үйден мектепке дейінгі өздерінің қауіпсіз бағыттарын сызды және сурет салды;
• өздері тұратын ауданға сәйкес жаңартылған қауіпсіз жаяу жүргінші бағыттарымен танысты.

Сынып жетекшісі қалалық инфрақұрылым мен жол жағдайларындағы өзгерістерге байланысты пайда болған жаңа бағыттарды талқылауға ерекше назар аударды.
08 сентября 2025 года в КГУ «ОШ №171» были проведены классные часы по программе правил дорожного движения (ПДД). Занятия прошли в интерактивной форме с использованием наглядных материалов, ситуационных заданий и практических упражнений.
В 4 «Б» классе (классный руководитель — Чалабова Д.Э.) был организован классный час на тему:
 «Мой путь в школу. Новые маршруты».
Цель мероприятия:
 Формирование у учащихся ответственного отношения к соблюдению правил дорожного движения, обучение безопасному поведению на улицах и дорогах, а также актуализация знаний о безопасных маршрутах движения в школу и обратно.
В ходе классного часа учащиеся:

• повторили основные правила поведения на дороге, на пешеходном переходе и вблизи проезжей части;
• разобрали возможные опасности на пути в школу и пути их предотвращения;
• построили и нарисовали собственные безопасные маршруты из дома в школу;
• ознакомились с обновлёнными схемами безопасных пешеходных маршрутов, актуальными для своего района проживания.

Особое внимание классный руководитель уделила обсуждению новых маршрутов, возникших в связи с изменениями в городской инфраструктуре и дорожной обстановке.