11-сынып оқушылары арасында «Л.Б.Гончаров атындағы Қазақ автомобиль-жол институты» университетінің өкілдері кәсіптік бағдар беру жұмыстарын жүргізді. Мамандық таңдау мәселесі әрқашан жоғары сынып оқушыларының алдында тұрады және қазіргі уақытта қоғамымызда болып жатқан өзгерістерге байланысты әсіресе өзекті болуда. Мектеп оқушыларының көптеген жаңа мамандықтар туралы ақпараты аз, ал дәстүрлі мамандықтар айтарлықтай өзгерістерге ұшырауда.

Проведена Профориентационная работа представителями университета «Туран» среди учащихся 10-11-х классов. Профориентация – комплекс психолого-педагогических мер, направленный на профессиональное самоопределение школьника. Профориентация реализуется через учебно-воспитательный процесс, внеурочную и внешкольную работу с учащимися. Кәсіптік бағдар беру-оқушының кәсіби өзін-өзі анықтауға бағытталған психологиялық-педагогикалық шаралар кешені. Кәсіптік бағдар оқу-тәрбие процесі, оқушылармен сабақтан

Профориентационная работа Цель профориентационной работы в школе – создание условий для осознанного профессионального самоопределения учащихся. Учащиеся 11 класса встретились с представителями университета международного бизнеса имени К.Сагадиева.  Кәсіптік бағдар беру жұмысы Мектептегі кәсіптік бағдар беру жұмысының мақсаты-оқушылардың саналы кәсіби өзін-өзі анықтауы үшін жағдай жасау. 11 сынып оқушылары Қ. Сағадиев атындағы Халықаралық бизнес университетінің өкілдерімен кездесті.

Кәсіптік бағдар беру жұмысын "Застава тарландары" ардагерлер кеңесінің Алматы филиалының мүшелері жүргізді. Мектептегі кәсіптік бағдар беру жұмысының мақсаты: - Оқушыларды ҚР ҰҚК шекара академиясына түсуге тарту; - ҚР Ұлттық қауіпсіздік комитетінің шекара академиясына түсу тәртібі, құжаттарды тапсыру тәртібі, кандидаттарға қойылатын негізгі талаптар; - Оқушыларға ҚР ҰҚК Шекара қызметіндегі қызметтің барлық әлеуметтік және қаржылық артықшылықтарын түсіндіру. Профориентационная работа была

Мектептегі кәсіптік бағдар беру жұмысының мақсаты: оқу бейінін және болашақ кәсіптік қызмет саласын таңдау процесінде оқушыларға кәсіптік бағдар беру. Алматы қаласындағы "Gaudeamus" халықаралық білім беру холдингінің өкілдері 11-сынып оқушыларымен әңгімелесті: оқушыларда өз мүмкіндіктеріне, қабілеттеріне сәйкес және еңбек нарығының талаптарын ескере отырып, қызмет саласын таңдау еркіндігі жағдайында кәсіби өзін-өзі анықтауды дамыту. Цель профориентационной работы в школе:  оказание

Алатау ауданында "Халықты жұмыспен қамту туралы" Қазақстан Республикасының Заңы шеңберінде аудандық білім бөлімі Алматы қаласы әкімдігінің халықты жұмыспен қамту орталығымен бірлесіп, 2022-2023 оқу жылының 9, 10, 11-сыныптарының 156 оқушысын қамти отырып, № 171 мектепте "Мамандықпен танысу" тақырыбында кәсіптік бағдар беру жұмысын жүргізді. В Алатауском районе в рамках Закона Республики Казахстана   «О занятости населения» районным отделом образования совместно с Центром занятости населения

#Профориентационная работа# Цель профориентационной работы в школе: - оказания профориентационной поддержки учащимся в процессе выбора профиля обучения и сферы будущей профессиональной деятельности; - выработка у школьников профессионального самоопределения в условиях свободы выбора сферы деятельности, в соответствии со своими возможностями, способностями и с учетом требований рынка труда. В Алматинском строительно-техническиом колледже организован «День открытых дверей» с учащимися 9-х

#Профориентационная работа# Алматы қаласы төтенше жағдайлар департаментінің тапсырысы бойынша Мәлік Ғабдуллин атындағы Азаматтық қорғаныс академиясына үгіт-насихат жүргізілді.

Цель профориентационной работы в школе: - оказания профориентационной поддержки учащимся в процессе выбора профиля обучения и сферы будущей профессиональной деятельности; - выработка у школьников профессионального самоопределения в условиях свободы выбора сферы деятельности, в соответствии со своими возможностями, способностями и с учетом требований рынка труда. Представители университета «Синергия» г.Алматы провели беседу с учащимися 11-х классов и ознакомили с правилами приёма в университет.

Цель профориентационной работы в школе: - оказания профориентационной поддержки учащимся в процессе выбора профиля обучения и сферы будущей профессиональной деятельности; - выработка у школьников профессионального самоопределения в условиях свободы выбора сферы деятельности, в соответствии со своими возможностями, способностями и с учетом требований рынка труда. Представители колледжа Центрально-азиатский технико-экономический колледжа г.Алматы провели беседу с учащимися 9-х классов и